Отмечены лучшие за 2021 год

Подробности

11.02.22 Уважаемые коллеги, подведены итоги реализации проектов развития образовательных организаций в управленческих портфелях проектов департамента образования в 2021 году и итоги в рубрике «Доска почёта».

Вот уже третий год интерактивная цифровая площадка «Виртуальная сетевая лаборатория идей» является площадкой презентации передовых образовательных практик, объединяя представителей более 50 организаций-участников управленческих портфелей. За это время опубликовано более 230 методических разработок.

Основным показателем рубрики "Доска почёта" является количество методической продукции, отражающей коллективный и индивидуальный опыт. В 2021 году самыми активными участниками по количеству представленной методической продукции на страницах Виртуальной сетевой лаборатории идей стали проектные команды МБУ детского сада № 2 «Золотая искорка», МБУ детского сада № 167 «Долинка», МБУ «Школа № 20», МБОУ ДО «Свежий ветер», АНО ДО «Планета детства "Лада"» и отдельные участники проектов: Еременко Жанна Николаевна, заместитель директора по УВР МБУ «Школа № 20», Стегалина Людмила Анатольевна, методист МБОУ ДО «Свежий ветер».

Благодарим всех за публикации и предоставленную возможность познакомиться с уникальным практическим опытом по применению инновационных методов и приемов в образовательной деятельности. 

Пробуждаем смыслы эмпатического поведения в процессе блочных погружений

Подробности

15.02.2022В рамках реализации городского сквозного проекта «Внедрение модели «блочно-событийные погружения» в учебную деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений с целью формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов» 15.02.2022 года в 15:00 на платформе «Webinar» состоится семинар-практикум «Пробуждение смыслов эмпатического поведения на уроках-погружениях».

В ходе мероприятия участники познакомятся с психологическими и возрастными особенностями развития эмпатии. Педагоги получат практические рекомендации по организации учебного процесса с применением эффективных практик, направленных на развитие эмпатии у обучающихся 5-9 классов в процессе блочных погружений.

К участию приглашаются заместители руководителей, ответственные от МБУ, педагоги, участники проекта.

 

Проектная школа: изучаем основы «командной работы»

Подробности

 9.02 1    09.02.2022 года состоялось третье заседание постоянно действующего семинара-практикума по внедрению проектного подхода в управление образовательными системами г.о. Тольятти «Проектная школа» на тему «Управление проектной деятельностью образовательной организации: формирование команды единомышленников».

Гудалина Т.А., заместитель директора МКОУ ДПО РЦ, познакомила слушателей с основными характеристиками команды, проектными ролями её участников, этапами формирования команды проекта и критериями эффективной командной работы. Были подробно разобраны несколько вариантов построения структуры управления образовательной организацией при реализации проектов, направленных на развитие одной или нескольких организаций.

Казакова Н.В., заместитель заведующего по ВМР МАОУ детского сада № 79 «Гусельки», представила успешный опыт по созданию структуры управления проектом, формирования его команды и организации ее эффективной работы.

В практической части участники семинара составили матрицу распределения ответственности среди членов проектной команды, используя методику RACI – удобный инструмент планирования при выполнении задач на каждом из этапов проекта.

На вебинаре присутствовало 15 представителей муниципальных образовательных учреждений всех типов. Слушатели высоко оценили актуальность и практическую значимость семинара.

Участники Проектной школы получили «домашнее задание» и продолжат обучение в апреле 2022 года.

9.02 2 9.02 3

 

 

Хорошие новости недели (7 февраля)

Подробности
 

«Pro-эмоции»: творческая мастерская «Управление своими эмоциями. Влияние на эмоции других людей»

Подробности
07 2.02.22        Вы согласны с утверждением, что эмоциями можно управлять? Можно ли этому научить ребенка? Как его научить понимать и учитывать мотивацию и желания собеседников?
      В рамках городского сквозного проекта «Внедрение геймифицированной модели «Pro-эмоции» в образовательный процесс МОУ, реализующих образовательные программы дошкольного и дополнительного образования, с целью развития эмоционального интеллекта у обучающихся 5-15 лет» продолжается серия творческих мастерских «Эмоциональный интеллект как навык 21 века».
Вторая творческая мастерская на тему «Управление эмоциями и отношениями» состоится:
- для МОУ Автозаводского и Комсомольского районов – 11.02.2022 г. в 13:00 в МБУ детском саду № 162 «Олимпия» (по адресу: ул. Коммунистическая, д.11);
- для МОУ Центрального района14.02.2022 г. в 10:00 в МКОУ ДПО РЦ (по адресу: ул. Баныкина, д. 44, каб. 1).
В рамках встреч запланирован информационный блок с упражнениями по темам «Позитивное восприятие себя», «Приемы ненасильственного общения» и практический блок по генерированию новых идей создания игр и игровых модулей.
Позитивный опыт реализации игровых модулей и организации взаимодействия с родителями по развитию эмоционального интеллекта обучающихся представят МБУ детские сады №№ 22, 54, 162, 199.